Изменения

Материалы для старшеклассников (просмотреть исходный код)

Версия 15:15, 2 апреля 2020

32 518 байт добавлено , 15:15, 2 апреля 2020

Нет описания правки

|}

==Школьная физика==

===10-11 классы===

{| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+

'''Школьная программа'''

! style="background: #EAECF0;"| Название курса||style="background: #EAECF0;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;"|Возраст||style="background: #EAECF0;"|Размер курса||style="background: #EAECF0;"|Сложность

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[https://ru.coursera.org/learn/fizika-v-opitah-mehanika Физика в опытах. Часть 1. Механика]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Кинематика

* Динамика материальной точки

* Законы сохранения

* Неинерциальные системы отсчета

* Механика твердого тела

|}

|style="text-align:center;"|

[[Coursera]] / [[МИФИ]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]

|style="text-align:center;"|

Короткий

|style="text-align:center;"|

Средний

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[https://ru.coursera.org/learn/fizika-v-opitah-elektrichestvo-i-magnetizm Физика в опытах. Часть 2. Электричество и магнетизм]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Электрическое поле

* Проводники в электрическом поле

* Энергия электрического поля

* Постоянный электрический ток

* Магнитное поле

* Магнитное поле в веществе

* Электромагнитная индукция

* Квазистационарные токи

* Электрический ток в газах

|}

|style="text-align:center;"|

[[Coursera]] / [[МИФИ]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]

|style="text-align:center;"|

Короткий

|style="text-align:center;"|

Средний

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[https://ru.coursera.org/learn/molekulyarnaya-fizika Физика в опытах. Часть 3. Колебания и молекулярная физика]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Гармонические колебания

* Сложение колебаний

* Затухающие колебания

* Вынужденные колебания

* Молекулярная физика. Начало

* Основы статистической физики

* Кристаллическое и жидкое состояния

* Фазовые равновесия и превращения

* Явление переноса

|}

|style="text-align:center;"|

[[Coursera]] / [[МИФИ]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]

|style="text-align:center;"|

Короткий

|style="text-align:center;"|

Средний

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[https://ru.coursera.org/learn/fizika-volny-optika Физика в опытах. Часть 4. Волны и оптика]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Модели волн. Скорость света

* Поляризация волн

* Законы отражения и преломления

* Стоячие волны

* Интерференция волн

* Дифракция Френеля

* Дифракция Фраунгофера

* Волны в анизотропных средах

|}

|style="text-align:center;"|

[[Coursera]] / [[МИФИ]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]

|style="text-align:center;"|

Короткий

|style="text-align:center;"|

Средний

|}

{| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+

'''Разное'''

! style="background: #EAECF0;"| Название курса||style="background: #EAECF0;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;"|Возраст||style="background: #EAECF0;"|Размер курса||style="background: #EAECF0;"|Сложность

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[https://ru.coursera.org/learn/physics-global-project Физика как глобальный проект]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Физика от Аристотеля до Ньютона

* Обобщенная механика

* Конкретная механика

* От механики к тепловым явлениям

* Статистическая физика

* Поля и волны

* Квантовая физика

* Физика высоких энергий

|}

|style="text-align:center;"|

[[Coursera]] / [[МИФИ]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]

|style="text-align:center;"|

Большой

|style="text-align:center;"|

Простой

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[https://universarium.org/course/621/ Физика на кончиках пальцев]

|-

| style="border:1px solid white;"|

'''Механика.Динамика'''

* Сила, вес, масса, гравитация

* Вращательное движение твердого тела

* Гироскоп, сила Кориолиса

</nomobile>

'''Механика. Колебания, звук)'''

* Звуковые колебания, их наложение

* Спектр звукового фрагмента

* Тональноть, эффект Доплера

</nomobile>

'''Газодинамика. Некоторые вопросы молекулярной физики'''

* Атмосферное давление, закон Бернулли

* Изопроцессы в молекулярной физике

* Распределение Больцмана и Максвелла

* Поверхностное натяжение

</nomobile>

'''Электричество'''

* Электроскоп, электрический диполь

* Электрический ток, закон Ома

* Магнитное поле, создаваемое током, заряд в магнитном поле

* Принцип работы масс-спектрометра

</nomobile>

'''Оптика'''

* Закон полного отражения

* Длина волны, цветовое зрение

* Электромагнитная волна, поляризация

* Интерференция и дифракция

</nomobile>

'''Начала квантовой механики'''

* Формула Макса Планка, фотоэффект

* Постулаты Бора

* Длина волны де Бройля и волновые функции

* Границы применимости теории в механике"

*

* Основы теоретической космологии

* Наблюдательная космология

* Астрофизика высоких энергий

* Нейтронные звезды: вещество в экстремальном состоянии

* Нейтринная астрофизика

</nomobile>

|}

|style="text-align:center;"|

[[Coursera]] и [[Лекториум]] / [[СПБПУ]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]

|style="text-align:center;"|

Средний

|style="text-align:center;"|

Средний

|}

==Школьная биология==

Темы занятий: морфология и анатомия растений, генетика, молекулярная биология, клеточное дыхание, микробиология, теория эволюции, возраст и история Земли, происхождение человека.

{| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+

'''Биология 10-11'''

! style="background: #EAECF0;"| Название курса||style="background: #EAECF0;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;"|Возраст||style="background: #EAECF0;"|Длина курса

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[https://globallab.org/ru/course/cover/botanika_dlya_ekzamena.html#.XnzqtNMzZN0 Ботаника для экзамена. Морфология и анатомия растений]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Курс для всех, кто хочет подготовиться к олимпиадам и экзаменам по ботанике.

* Строение семян цветковых растений

* Изучение корней и корневых систем

* Побеги растений

* Цветы растений

* Плоды растений

* Физиология растений

* Многообразие растений

|}

|style="text-align:center;"|

[[ГлобалЛаб]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы|10-11 класс]]

|style="text-align:center;"|

22 урока

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[http://childrenscience.ru/courses/ezm/ Естествознание]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Описание окружаещего мира

* Возраст Земли

* История генетики

* Современная генетика

* Эволюция

* Развитие биологической систематики

* Экология

|}

|style="text-align:center;"|

[[Дети и Наука]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы|10-11 класс]]

|style="text-align:center;"|

23 урока

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[http://sdo.justbrain.ru/local/crw/course.php?id=3 Молекулярная биология]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Строение ДНК

* Принципы удвоения ДНК

* Механизмы репликации ДНК у про- и эукариот

* Строение РНК, транскрипция,

* Регуляция активности генов у прокариот,

* Регуляция активности генов у эукариот,

* Особенности строения генов эукриот

* Репарация - залечивание повреждений в ДНК

* Обмен генетической информации у бактерий. Рекомбинация

* Трансдукция и коньюгация

* Транспозиция и ретротранспозиции

* Генетический код, синтез белка,

|}

|style="text-align:center;"|

[[JustBrains]] / [[МГУ]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы|10-11 класс]]

|style="text-align:center;"|

12 лекций

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[http://childrenscience.ru/courses/kdl/ Клеточное дыхание]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Порядок и хаос. Обмен веществ

* Гликолиз и брожение

* Цикл Кребса

* Общая схема ЭТЦ

* Энергия в ЭТЦ

* Синтез АТФ

|}

|style="text-align:center;"|

[[Дети и Наука]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы|10-11 класс]]

|style="text-align:center;"|

6 уроков

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[https://www.lektorium.tv/genetics Генетика]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* ДНК — основа наследственности

* Мутации

* Генетика классическая и не только

* Генные комплексы

* Что может современная генетика

|}

|style="text-align:center;"|

[[Лекториум]] / [[НГУ]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы|10-11 класс]]

|style="text-align:center;"|

19 часов

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[http://childrenscience.ru/courses/gen/ Решение генетических задач]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Строение нуклеиновых кислот

* Синтез белка

* Строение гена

* Жизненный цикл клетки

* Моногибридное скрещивание

* Дигибридное и полигибридное скрещивание

* Взаимодействие генов

* Генетика пола

* Сцепление и кроссинговер

* Популяционная генетика

* Мутации и мутагенез

* Генетика человека и медицинская генетика

|}

|style="text-align:center;"|

[[Дети и Наука]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы|10-11 класс]]

|style="text-align:center;"|

14 уроков

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[http://childrenscience.ru/courses/mbl/ Микробиология]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Что изучает микробиология?

* История микробиологии

* Методы работы с микроорганизмами

* Уровни организации живой материи

* Форма бактериальной клетки

* Строение бактериальной клетки

* Оболочки бактериальной клетки

* Наружные слои, внешние структуры и деление бактерий

|}

|style="text-align:center;"|

[[Дети и Наука]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы|10-11 класс]]

|style="text-align:center;"|

8 уроков

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[http://childrenscience.ru/courses/evs/ Теория эволюции]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* История развития эволюционных взглядов

* Предпосылки к появлению дарвиновской теории

* Биография Чарльза Дарвина

* Становление синтетической теории эволюции

* СТЭ и видообразование

* Доказательства эволюции

* Механизмы эволюции

* Типы животных и ароморфозы

* Формы макроэволюции

|}

|style="text-align:center;"|

[[Дети и Наука]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]

|style="text-align:center;"|

9 уроков

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[http://childrenscience.ru/courses/evn/ Развитие жизни на Земле]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Возникновение Земли

* Строение Земли

* Климат на Земле

* История идей о происхождении жизни

* Среда обитания первых форм жизни

* Появление нуклеотидов

|}

|style="text-align:center;"|

[[Дети и Наука]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]

|style="text-align:center;"|

6 уроков

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[http://childrenscience.ru/courses/evk/ Происхождение человека]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Приматы

* Двуногость, австралопитеки

* «Ранние Homo»

* Архантропы и гейдельбергский человек

* Палеоантропы

* Современные люди

|}

|style="text-align:center;"|

[[Дети и Наука]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]

|style="text-align:center;"|

13 уроков

|}

==Школьная химия==

Органическая химия, химическая термодинамика, равновесие, электрохимия, кинетика, строение вещества.

{| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+

'''Химия 10-11'''

! style="background: #EAECF0;"| Название курса||style="background: #EAECF0;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;"|Возраст||style="background: #EAECF0;"|Длина курса

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[https://ru.coursera.org/learn/organicheskaya-khimiya Органическая химия]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Введение в органическую химию

* Углеводороды

* Молекулы с простыми заместителями

* Молекулы со сложными заместителями

* Молекулы со смешанными функциями и гетероциклы

|}

|style="text-align:center;"|

[[Coursera]] / [[НГУ]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы|10-11 класс]]

|style="text-align:center;"|

19 часов

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[https://ru.coursera.org/learn/fizicheskaya-khimiya Физическая химия]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Строение вещества

* Химическая термодинамика

* Химическое равновесие

* Электрохимия

* Химическая кинетика

|}

|style="text-align:center;"|

[[Coursera]] / [[НГУ]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы|10-11 класс]]

|style="text-align:center;"|

22 часов

|}

==Дополнительно==

Химия на обычной квартирной кухне, материаловедение, коллоидная химия, электрофорез, броуновское движение, диффузия, осмотическое давление, седиментация и т.д.

{| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+

'''Химия - факультативная'''

! style="background: #EAECF0;"| Название курса||style="background: #EAECF0;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;"|Возраст||style="background: #EAECF0;"|Длина курса

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[https://globallab.org/ru/course/cover/khimija_na_kukhne.html#.Xnzua9MzZN0 Химия на кухне]

|-

| style="border:1px solid white;"|

Познакомившись с этим материалом, вы узнаете об основных реактивах, которые можно найти на кухне. Также вы узнаете о главных химических процессах, которые можно наблюдать в процессе приготовления блюд.

* Карамелизация

* Водная среда и индикатор

* Сахар и водный раствор

* Разноцветный чай

* Тепловая обработка мяса

* Термическая обработка макарон

|}

|style="text-align:center;"|

[[ГлобалЛаб]] / [[ГлобалЛаб]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для любого возраста|Любой]]

|style="text-align:center;"|

6 уроков

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[https://universarium.org/course/1055 Дополнительная общеобразовательная программа по химии]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Современная модель строения атома. Периодическая система и Периодический закон Д.И. Менделеева

* Электронная природа химической связи. Кристаллические и аморфные вещества

* Введение в органическую химию

* Предельные углеводороды

* Непредельные углеводороды

* Ароматические углеводороды

* Спирты и фенолы

* Альдегиды и кетоны. Карбоновые кислоты

* Функциональные производные карбоновых кислот. Жиры

* Углеводы

* Амины

* Аминокислоты

* Скорость реакции, ее зависимость от различных факторов. Тепловые эффекты химических реакций. Химическое равновесие

* Растворы. Электролитическая диссоциация

* Окислительно-восстановительные реакции

* Общие свойства металлов. Металлы главных подгрупп

* Металлы побочных подгрупп

* Общая характеристика неметаллов

* Элементы VII-VI групп

* Элементы IV-V групп

|}

|style="text-align:center;"|

[[Универсариум]] / [[МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы|10-11 класс]]

|style="text-align:center;"|

120 лекций

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[https://stemford.org/course?id=6410690722451343731 Атомистическое моделирование в материаловедении]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Введение

* О строении твердых тел

* Методы компьютерного моделирования в материаловедении

* Метод молекулярной динамики

* Потенциалы межатомного взаимодействия в молекулярной динамике

* Радиационное распухание

* Что такое радиационное повреждение

* Как исследовать механизмы снижения радиационного распухания

* Моделирование стадий радиационных повреждений

* Почему титан снижает распухание ванадия

|}

|style="text-align:center;"|

[[Стэмфорд]] / [[Стэмфорд]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для старшей школы|10-11 класс]]

|style="text-align:center;"|

2-3 часа

|-

|

{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"

| style="border:1px solid white;"|[https://stepik.org/course/51631/promo Физическая химия дисперсных систем]

|-

| style="border:1px solid white;"|

* Основные этапы развития коллоидной химии. Классификация ДС

* Методы получения и очистки коллоидных растворов

* Термодинамика поверхностного слоя

* Броуновское движение, диффузия, осмотическое давление

* Седиментация

* Оптические свойства дисперсных систем

* Природа электрических явлений в дисперсных системах

* Электрокинетические явления. Электрофорез

* Кинетическая и термодинамическая устойчивость дисперсных систем

|}

|style="text-align:center;"|

[[Stepik]] / [[Первый МГМУ им. И. М. Сеченова]]

|style="text-align:center;"|

[[Материалы для студентов|Студенты]]

|style="text-align:center;"|

18 лекций

|}

[[Категория:Предметы]]

PanServetnik

Администраторы

248

правок

Изменения

Материалы для старшеклассников (просмотреть исходный код)

Версия 15:15, 2 апреля 2020

Навигация

Персональные инструменты

Пространства имён

Варианты

Просмотры

Ещё

Поиск

Навигация

Инструменты