Ситифермерство: различия между версиями

Материал из Кружковое движение
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «Лекция [https://www.youtube.com/watch?v=FE6ANe6yyh8&t=578s «Почему сити-фермерству в России быть»] Лектор - Тать…»)
 
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
Лекция [https://www.youtube.com/watch?v=FE6ANe6yyh8&t=578s «Почему сити-фермерству в России быть»] Лектор - Татьяна Дубовская (28мин)
 
  +
==Что нужно знать==
  +
*[[Биология]]
  +
*[[Химия]]
  +
**[http://www.xumuk.ru/ ХиМиК]
   
Цикл лекция [https://www.youtube.com/playlist?list=PLhokxMQVGojWRAOlvV9K_GhrZcvOvlBJl «Сити-фермерство и растения в доме"]
 
  +
==Hard skills==
* [https://www.youtube.com/watch?v=pHhBGlV_2dc&t=1043s «Сити-фермерство — профессия будущего и новые возможности для малого бизнеса»] Лектор - Татьяна Дубовская (39мин)
 
  +
*Навыки работы с измерительным оборудованием и датчиками.
* [https://www.youtube.com/watch?v=lh9AxWNhOjU&list=PLhokxMQVGojWRAOlvV9K_GhrZcvOvlBJl&index=2 «Огород на подоконнике»] Лектор - Надежда Жданова (41мин)
 
  +
*Навыки работы с компьютером.
* [https://www.youtube.com/watch?v=6JrMaoapV44&list=PLhokxMQVGojWRAOlvV9K_GhrZcvOvlBJl&index=3 «Пять правил заботы о комнатных растениях».] Лектор - Елена Михеечева (47мин)
 
  +
*Навыки описания алгоритмов при помощи блок-схем.
* [https://www.youtube.com/watch?v=HISdOc1VjOk&list=PLhokxMQVGojWRAOlvV9K_GhrZcvOvlBJl&index=5&t=0s «Функциональный подход к выбору растений для дома».] Лектор - Ирина Артюшина (47мин)
 
  +
*Навыки работы с лабораторным оборудованием в области микробиологии.
  +
*Навыки работы с биологическими объектами.
  +
*Содержание компетенции WorldSkills «Лабораторный химический анализ», «[http://www.refrigerationbasics.com/RBIII/rb1.htm Холодильная техника и системы кондиционирования]», «Электроника».
  +
*[http://urbanieco.com/ Курсы по городскому фермерству]
  +
*[https://www.agroinvestor.ru/ Журнал «Агроинвестор»]
  +
  +
*Цикл лекция [https://www.youtube.com/playlist?list=PLhokxMQVGojWRAOlvV9K_GhrZcvOvlBJl «Сити-фермерство и растения в доме"]
  +
** [https://www.youtube.com/watch?v=pHhBGlV_2dc&t=1043s «Сити-фермерство — профессия будущего и новые возможности для малого бизнеса»] Лектор - Татьяна Дубовская (39мин)
  +
** [https://www.youtube.com/watch?v=lh9AxWNhOjU&list=PLhokxMQVGojWRAOlvV9K_GhrZcvOvlBJl&index=2 «Огород на подоконнике»] Лектор - Надежда Жданова (41мин)
  +
** [https://www.youtube.com/watch?v=6JrMaoapV44&list=PLhokxMQVGojWRAOlvV9K_GhrZcvOvlBJl&index=3 «Пять правил заботы о комнатных растениях».] Лектор - Елена Михеечева (47мин)
  +
** [https://www.youtube.com/watch?v=HISdOc1VjOk&list=PLhokxMQVGojWRAOlvV9K_GhrZcvOvlBJl&index=5&t=0s «Функциональный подход к выбору растений для дома».] Лектор - Ирина Артюшина (47мин)
  +
*Лекция [https://www.youtube.com/watch?v=FE6ANe6yyh8&t=578s «Почему сити-фермерству в России быть»] Лектор - Татьяна Дубовская (28мин)
  +
*Лекция [https://www.youtube.com/watch?v=IeWEhkaRX50&t=1332s "EcoTalks: Сити фермерство: новая профессия и возможности для бизнеса."] Лектор - Татьяна Дубовская (49мин)
  +
*Лекция [https://www.youtube.com/watch?v=os-bGspjiVI "Как технологии меняют рынок еды"] Лектор - Александр Лысковский (18мин)
  +
*[https://drive.google.com/file/d/1CDrAEQFpywR5z0dpoVWfDonVS0oUcMUt/view Задачник 2018/19]
  +
*[https://nti-contest.ru/wp-content/uploads/compilations/7%20-%20%d0%9c%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8b%20%d0%b7%d0%b0%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b9%20%d0%98%d0%91%d0%a1.pdf Задачник 2017/18]
  +
  +
==Soft skills==
  +
*Моделирование, конструирование (в ходе выполнения заданий финала командам необходимо будет предлагать новые и нестандартные решения, включая внесение конструктивных улучшений в аквапонные системы).
  +
*Работа в команде, распределение ролей.

Текущая версия на 13:14, 20 марта 2020

Что нужно знать

Hard skills

Soft skills

  • Моделирование, конструирование (в ходе выполнения заданий финала командам необходимо будет предлагать новые и нестандартные решения, включая внесение конструктивных улучшений в аквапонные системы).
  • Работа в команде, распределение ролей.