Летательная робототехника: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Новая страница: «Задача профиля связана с разработкой различных типов коптеров, расчётом полезной нагру...») |
Marina (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 5 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 4: | Строка 4: | ||
* [[Физика]]: электрический ток. Закон Ома. Последовательное и параллельное соединение проводников. Электрическая цепь и составные её части. Определение координат движущегося тела. Относительность движения. Прямолинейное и криволинейное движение. Аэродинамика. |
* [[Физика]]: электрический ток. Закон Ома. Последовательное и параллельное соединение проводников. Электрическая цепь и составные её части. Определение координат движущегося тела. Относительность движения. Прямолинейное и криволинейное движение. Аэродинамика. |
||
* [[Информатика]]: основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования. Структуры хранения и обработки данных. Компьютерная графика. Сортировки. Механизмы обработки исключений. Построение графиков. Работа с библиотеками. |
* [[Информатика]]: основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования. Структуры хранения и обработки данных. Компьютерная графика. Сортировки. Механизмы обработки исключений. Построение графиков. Работа с библиотеками. |
||
− | * [[Математика]]: тригонометрия, геометрия, |
+ | * [[Математика]]: тригонометрия, геометрия, теория графов, функции и их графики. |
− | + | ||
− | + | А также: любая среда 3D-моделирования, основы работы со слайсерами и 3D-принтерами, ROS, Python, любая среда математического моделирования и основы мат. моделирования. |
|
− | ROS (основы, желательно) |
||
− | Python |
||
− | Любая среда математического моделирования и основы мат. моделирования |
||
== Hard skills == |
== Hard skills == |
||
Строка 19: | Строка 19: | ||
* Печать на 3D-принтере и постобработка |
* Печать на 3D-принтере и постобработка |
||
* Работа с квадрокоптером |
* Работа с квадрокоптером |
||
+ | |||
+ | == Soft skills == |
||
+ | *Работа в команде |
||
+ | *Тайм-менеджмент |
||
+ | *Коммуникативные навыки |
||
+ | *Проведение презентаций |
||
+ | *Нацеленность на результат |
||
+ | *Планирование и целеполагание |
||
+ | *Проектное мышление |
||
+ | *Делегирование задач |
||
== Полезные материалы == |
== Полезные материалы == |
Текущая версия на 07:34, 7 апреля 2020
Задача профиля связана с разработкой различных типов коптеров, расчётом полезной нагрузки, исследованиями окружающей среды с помощью дронов, созданием автономных летательных робототехнических систем для решения прикладных задач и т. п.
Что нужно знать
- Физика: электрический ток. Закон Ома. Последовательное и параллельное соединение проводников. Электрическая цепь и составные её части. Определение координат движущегося тела. Относительность движения. Прямолинейное и криволинейное движение. Аэродинамика.
- Информатика: основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования. Структуры хранения и обработки данных. Компьютерная графика. Сортировки. Механизмы обработки исключений. Построение графиков. Работа с библиотеками.
- Математика: тригонометрия, геометрия, теория графов, функции и их графики.
А также: любая среда 3D-моделирования, основы работы со слайсерами и 3D-принтерами, ROS, Python, любая среда математического моделирования и основы мат. моделирования.
Hard skills
- Знание Python
- Программирование на языке Python
- Пилотирование квадрокоптера
- Пайка
- Сборка схем
- 3D-моделирование
- Печать на 3D-принтере и постобработка
- Работа с квадрокоптером
Soft skills
- Работа в команде
- Тайм-менеджмент
- Коммуникативные навыки
- Проведение презентаций
- Нацеленность на результат
- Планирование и целеполагание
- Проектное мышление
- Делегирование задач