Математика для старших классов и студентов: различия между версиями

Материал из Кружковое движение
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 15 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
==Математический анализ==
 
  +
==Полезные ресурсы==
  +
  +
[http://mathhelpplanet.com/static.php MathHelpPlanet] Математический форум Math Help Planet. Здесь решают задачи по высшей математике, физике, химии и экономике.
  +
  +
[https://dxdy.ru/ dxdy] Научный форум. Задачи, справочники, обсуждения проблемных и междисциплинарных вопросов.
  +
  +
[http://eqworld.ipmnet.ru/indexr.htm EqWorld] Международный портал. Разные виды уравнений (включая диффенциальные уравнения), методы решения и большая библиотека книг по математике, механике и физике.
  +
  +
==Онлайн-курсы==
  +
  +
===Математический анализ===
   
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
Строка 5: Строка 15:
 
{| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+
 
{| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+
 
<!-- Table name -->
 
<!-- Table name -->
'''Математический анализ'''
 
  +
'''Основы математического анализа'''
 
<!-- Table headers - do not touch -->
 
<!-- Table headers - do not touch -->
! style="background: #EAECF0;"| Название курса||style="background: #EAECF0;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;"|Возраст||style="background: #EAECF0;"|Длина курса
+
! style="background: #EAECF0;width:40%;"| Название курса||style="background: #EAECF0;width:20%;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;width:16%;"|Возраст||style="background: #EAECF0;width:12%;"|Размер курса
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Course 1 -->
 
<!-- Course 1 -->
Строка 50: Строка 60:
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
8 часов видео, 100 тестов
+
27 часов
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Course 2 -->
 
<!-- Course 2 -->
Строка 83: Строка 93:
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
5 часов видео, 100 тестов
 
  +
23 часа
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Course 3 -->
 
<!-- Course 3 -->
Строка 119: Строка 129:
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
6 часов видео, 100 тестов
+
27 часов
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Table ending - do not touch -->
 
<!-- Table ending - do not touch -->
Строка 125: Строка 135:
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
   
==Теория вероятностей==
 
  +
===Линейная алгебра===
  +
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Table Format - do not touch -->
  +
{| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+
  +
<!-- Table name -->
  +
'''Линейная алгебра'''
  +
<!-- Table headers - do not touch -->
  +
! style="background: #EAECF0;width:40%;"| Название курса||style="background: #EAECF0;width:20%;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;width:16%;"|Возраст||style="background: #EAECF0;width:12%;"|Размер курса
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 1 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://www.coursera.org/learn/lineynaya-algebra Линейная алгебра и аналитическая геометрия]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
* Базовые математические понятия
  +
* Функциональная зависимость. Основы векторной алгебры
  +
* Линии на плоскости
  +
* Элементы тригонометрии
  +
* Системы уравнений
  +
* Математические модели на основе алгебраических уравнений
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[СПБПУ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
14 часов
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 2 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://www.coursera.org/learn/algebra-lineynaya Линейная алгебра]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
* Понятие линейного пространства
  +
* Линейные функции на линейном пространстве
  +
* Базис линейного пространства
  +
* Системы линейных уравнений
  +
* Факты о ядре и образе линейного отображения, преобразования координат
  +
* Операции над матрицами
  +
* Собственные вектора и значения линейного оператора
  +
* Жорданова нормальная форма
  +
* Билинейные формы и операции с ними
  +
* Квадратичные формы и процесс ортогонализации
  +
* Метод наименьших квадратов
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[ВШЭ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
39 часов
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 3 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/2461/promo Линейная алгебра]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
'''Основные понятия'''
  +
* Линейное (векторное) пространство
  +
* Существование решений систем линейных уравнений
  +
'''Решение систем линейных уравнений'''
  +
* Решение систем линейных алгебраических уравнений
  +
'''Операторы и базис'''
  +
* Евклидово пространство, ортогональный базис
  +
* Линейные операторы
  +
'''Определители и матрицы
  +
* Определитель и ориентированный объем
  +
* Свойства определителя
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Stepik]] / [[CSC]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
18 часов
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 4 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/4940/promo Линейная алгебра и геометрия. Часть 2: векторная алгебра]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
'''Введение в алгебру и вектора'''
  +
* Алгебра множеств, Отношения
  +
* Соответствия-отображения операций
  +
* Алгебрические структуры
  +
* Векторное пространство, Смена базиса. Матрица перехода.
  +
* Изоморфизм векторных пространств
  +
'''Векторные и евклидовы пространства'''
  +
* Векторные пространства профилей объектов
  +
* Скалярное произведение, Ортонормированный базис
  +
* Примеры классификации объектов
  +
'''Подпространства, проекции'''
  +
* Задача аппроксимации МНК и снижения размерности
  +
* Проецирование вектора на подпространство.
  +
* Пересечение и сумма подпространств.
  +
* Ортогональное дополнение. Ортогональное разложение вектора
  +
* Векторное и смешанное произведение
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Stepik]] / [[CSC]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
14 часов
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Table ending - do not touch -->
  +
|}
  +
<!-- ****************************** -->
  +
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Table Format - do not touch -->
  +
{| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+
  +
<!-- Table name -->
  +
'''Теория групп'''
  +
<!-- Table headers - do not touch -->
  +
! style="background: #EAECF0;width:40%;"| Название курса||style="background: #EAECF0;width:20%;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;width:16%;"|Возраст||style="background: #EAECF0;width:12%;"|Размер курса
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 1 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://www.coursera.org/learn/geometriya-i-gruppy Геометрия и группы]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
* Движения прямой
  +
* Движения окружности
  +
* Начальная теория групп
  +
* Факторизация групп
  +
* Взаимно-однозначные соответствия
  +
* Числа, преобразования и подобия
  +
* Комплексные числа
  +
* Движения сферы и плоскости
  +
* Нормальные подгруппы и факторгруппы
  +
* Кватернионы
  +
* Проективная геометрия
  +
* Двойное отношение
  +
* Введение в топологию
  +
* Фундаментальные группы
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[МФТИ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
44 часа
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Table ending - do not touch -->
  +
|}
  +
<!-- ****************************** -->
  +
  +
===Дискретная математика===
  +
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Table Format - do not touch -->
  +
{| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+
  +
<!-- Table name -->
  +
'''Дискретная математика (обзор)'''
  +
<!-- Table headers - do not touch -->
  +
! style="background: #EAECF0;width:40%;"| Название курса||style="background: #EAECF0;width:20%;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;width:16%;"|Возраст||style="background: #EAECF0;width:12%;"|Размер курса
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 1 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/91/promo Ликбез по дискретной математике (простой обзорный)]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
'''Линейная алгебра'''
  +
* Линейная алгебра: линейное пространство, системы линейных уравнений
  +
* Линейная алгебра: евклидово пространство, ортогональный базис, линейные операторы
  +
'''Комбинаторика'''
  +
* Основные понятия теории множеств и комбинаторики
  +
* Принцип Дирихле, число сочетаний
  +
* Число перестановок
  +
* Подсчет отображений конечных множеств
  +
* Рекуррентные соотношения
  +
'''Теория графов'''
  +
* Графы, связность, деревья
  +
* Эйлеровы графы, двудольные графы, раскраски графов
  +
* Паросочетания. Теорема Холла
  +
* Основные понятия дискретной вероятности.
  +
* Условная вероятность
  +
* Основные характеристики случайных величин
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Stepik]] / [[CSC]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
39 часов
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 2 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/1127/promo Основы дискретной математики (обзорный)]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
'''Комбинаторика'''
  +
* Основные понятия теории множеств и комбинаторики
  +
* Принцип Дирихле, число сочетаний
  +
* Число перестановок
  +
* Подсчет отображений конечных множеств
  +
* Рекуррентные соотношения
  +
'''Теория графов'''
  +
* Основные понятия теории графов
  +
* Подграфы. Основные операции над графами
  +
* Деревья, Эйлеровы графы, Паросочетания. Теорема Холла
  +
'''Дискретная вероятность'''
  +
* Основные понятия дискретной вероятности.
  +
* Условная вероятность
  +
* Случайные величины
  +
* Основные характеристики случайных величин
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Stepik]] / [[CSC]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
24 часа
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 3 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/83/promo Дискретные структуры (обзорный)]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
'''Введение'''
  +
* Множества, отображения
  +
* комбинаторика
  +
* Рекуррентные соотношения
  +
'''Азбука теории графов'''
  +
* Графы, подграфы, степени вершин
  +
* Специальные графы, путешествия по графу, изоморфизм
  +
* Деревья, раскраска, циклы
  +
'''Асимптотика дискретных величин'''
  +
* Кто побеждает в битве на бесконечности: рассудят O, ?, ?, o, ~
  +
* Оценки для факториала и биномиальных коэффициентов
  +
* Суммы, быстро растущие функции, и другие насущные вещи
  +
'''Вероятностный метод'''
  +
* Теорема Рамсея, числа Рамсея
  +
* Ликбез по теории вероятностей, цепи Маркова и неравенство Чебышёва
  +
* Теорема Эрдёша о нелокальности хроматического числа
  +
'''Алгебра на службе дискретной математики'''
  +
* Ликбез по алгебре: числа, поля вычетов, многочлены
  +
* Nullstellensatz: обобщение теоремы Лагранжа и его следствия
  +
* Комбинаторика алгебры
  +
* Ликбез по алгебре: линейные пространства
  +
* Скалярные произведения и теорема Фишера
  +
'''Избранные сюжеты комбинаторики и теории графов'''
  +
* Потоки в сетях и паросочетания в двудольных графах
  +
* Решённая задача Турана и открытая проблема Заранкевича
  +
* Две замечательные теоремы о раскрасках: теоремы Брукса и Кёнига
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Stepik]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
72 часа
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 4 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/902/promo Введение в дискретную математику (обзорный для программистов)]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
'''Теория множеств и комбинаторика'''
  +
* Теория множеств
  +
* Сочетания и перестановки
  +
'''Дискретная вероятность'''
  +
* Случайные величины
  +
* Распределения дискретной случайной величины
  +
'''Теория графов и основы линейной алгебры'''
  +
* Графы, определения и свойства.
  +
* Эйлеровы пути и циклы в графе
  +
* Теория Рамсея
  +
'''Теория сложности'''
  +
* Напоминание о суммах, логарифмах и экспонентах
  +
* Скорость роста функций и алгоритмов
  +
* O-нотация
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Stepik]] / [[Институт Биоинформатики]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
15 часов
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Table ending - do not touch -->
  +
|}
  +
<!-- ****************************** -->
  +
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Table Format - do not touch -->
  +
{| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+
  +
<!-- Table name -->
  +
'''Комбинаторика'''
  +
<!-- Table headers - do not touch -->
  +
! style="background: #EAECF0;width:40%;"| Название курса||style="background: #EAECF0;width:20%;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;width:16%;"|Возраст||style="background: #EAECF0;width:12%;"|Размер курса
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 1 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://www.coursera.org/learn/kombinatorika-dlya-nachinayushchikh Комбинаторика для начинающих]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
'''Правило сложения и умножения. Принцип Дирихле'''
  +
* Правила сложения и умножения.
  +
* Задачи о перелёте Москва-Сидней, о походе в театр, о пароле к компьютеру
  +
* Принцип Дирихле.
  +
'''Основные комбинаторные величины и их свойства'''
  +
* Число перестановок, сочетаний, размещений
  +
* Задачи 1: Капитан и боцман на пиратском корабле, поезд из вагонов
  +
* Задачи 2: слова в языке, девушки выбирают одежду
  +
'''Сочетания с повторениями и без'''
  +
* Число сочетаний без повторений
  +
* Задачи: мыши в лаборатории, коллекционеры, кости в домино, тренировочная группа
  +
* Число сочетаний с повторениями, пример с сортами пирожных, букет из роз
  +
'''Комбинаторные тождества'''
  +
* Формула бинома Ньютона
  +
* Комбинаторные тождества, треугольник Паскаля
  +
* Сумма квадратов биномиальных коэффициентов
  +
* Тождество с убывающими основаниями
  +
* Разные суммы биномиальных коэффициентов
  +
* Задачи: стаканы и чашки, наборы из чётного числа символов
  +
'''Полиномиальные коэффициенты'''
  +
* Полиномиальные коэффициенты
  +
* Связь полиномиальных и биномиальных коэффициентов
  +
* Задачи: перестановка букв в слове, шары и ящики, цветки и девочки
  +
* Формулировка полиномиальной формулы в общем виде, сумма полиномиальных коэффициентов
  +
'''Формула включений и исключений'''
  +
* Формула включений и исключений
  +
* Задачи 1: о путешественниках, отчет о школьниках, количество беспорядков
  +
* Задачи 2: художники, празднование нового года,
  +
'''Выравнивания'''
  +
* Задача о выравнивании последовательностей
  +
* Теорема о числе выравниваний
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[МФТИ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
23 часа
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 2 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://www.coursera.org/learn/modern-combinatorics Современная комбинаторика]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
'''Основные принципы комбинаторики'''
  +
* Основные принципы комбинаторики, Принцип Дирихле
  +
* Последовательности векторов
  +
* Задачи: шестизначные числа, первокурсники в кинотеатре
  +
* Числа сочетаний, размещений и перестановок, Теоремы о числе размещений с повторениями и без
  +
* Задачи: дежурство в столовой, карты из колоды, тома Пушкина на книжной полке
  +
* Теорема о раскраске множества в два цвета
  +
'''Комбинаторные тождества'''
  +
* Бином Ньютона, полиномиальный коэффициент, полиномиальная формула
  +
* Задачи: задачи и студенты, фигуры на шахматной доске, задача о НИИ, книги на полке
  +
* Восемь комбинаторных тождеств
  +
* Сумма биномиальных коэффициентов
  +
'''Формула обращения Мёбиуса'''
  +
* Определение циклической последовательности
  +
* Простое число, бесконечность простых
  +
* Основная теорема арифметики
  +
* Функция Мебиуса, суммы по делителям, формула обращения Мебиуса
  +
'''Циклические последовательности'''
  +
* Количество циклических последовательностей
  +
* Частично упорядоченное множество
  +
* Обобщенная функция Мебиуса, теорема об формуле обращения Мебиуса на ч.у.м.
  +
* Передоказательство формулы включений и исключений
  +
'''Разбиения'''
  +
* Разбиения чисел, упорядоченные и неупорядоченные разбиения
  +
* Формула для числа упорядоченных разбиений
  +
* Рекуррентное соотношение для числа неупорядоченных разбиений
  +
* Теоремы Эйлера о равенстве количеств неупорядоченных разбиений
  +
'''Линейные рекуррентные соотношения. Формальные степенные ряды.'''
  +
* Линейные рекуррентные соотношения, Числа Фибоначчи
  +
* Теорема о решении линейного рекуррентного соотношения второго порядка
  +
* Формальные степенные ряды, операции над рядами
  +
'''Производящие функции'''
  +
* Производящие функции, Теорема о сходимости степенных рядов (б/д), примеры
  +
* Сходимость на границе интервала
  +
* Числа Фибоначчи и их производящая функция, суммы чисел Фибоначчи, чисел сочетания и пр.
  +
* Числа Каталана
  +
* Извлечение корней из степенных рядов
  +
* Формула для числа Каталана: д-во через производящие функции
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[МФТИ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
44 часа
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 3 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/125/promo Основы перечислительной комбинаторики]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
'''Элементарная комбинаторика'''
  +
* Основные понятия теории множеств и комбинаторики
  +
* Принцип Дирихле, число сочетаний
  +
* Число перестановок
  +
* Подсчет отображений конечных множеств
  +
* Перестановки с повторениями. Числа Стирлинга
  +
'''Рекуррентные соотношения и производящие функции'''
  +
* Рекуррентные соотношения и производящие функции
  +
* Решение рекуррентных соотношений с помощью производящих функций
  +
* Числа Каталана
  +
'''Простейшие операции над производящими функциями'''
  +
* Комбинаторный смысл операций над производящими функциями
  +
* Понятие композиции обыкновенных производящих функций
  +
* Разбиение числа на слагаемые. Диаграммная техника
  +
'''Перечисление помеченных объектов'''
  +
* Композиция экспоненциальных производящих функций
  +
* Комбинаторика перестановок
  +
* Формула Кэли для подсчета всех помеченных деревьев
  +
* Перечисление деревьев
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Stepik]] / [[CSC]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
38 часов
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Table ending - do not touch -->
  +
|}
  +
<!-- ****************************** -->
  +
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Table Format - do not touch -->
  +
{| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+
  +
<!-- Table name -->
  +
'''Теория графов'''
  +
<!-- Table headers - do not touch -->
  +
! style="background: #EAECF0;width:40%;"| Название курса||style="background: #EAECF0;width:20%;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;width:16%;"|Возраст||style="background: #EAECF0;width:12%;"|Размер курса
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 1 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/126 Основы теории графов (обычный)]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
'''Основные понятия теории графов'''
  +
* Основные понятия теории графов, виды графов
  +
* Маршруты, пути, циклы, связность, подграфы
  +
* Изоморфизм и автоморфизм графов
  +
'''Деревья и циклы'''
  +
* Деревья
  +
* Циклы в графах: Эйлеровы графы, Гамильтоновы циклы
  +
'''Связность в графах'''
  +
* Связность графов: Вершинная и реберная связность, Структура двусвязных графов
  +
* Связность графов: k-связные графы, Потоки и сети
  +
'''Паросочетания в графах'''
  +
* Независимые множества и покрытия графа
  +
* Паросочетания в графах. Теорема Холла
  +
'''Раскраска графов'''
  +
* k-раскрашиваемые графы. Теорема Брукса, хроматическое число
  +
* Хроматический многочлен графа
  +
'''Планарные графы'''
  +
* Планарные графы, формула Эйлера
  +
* Раскраска планарных графов
  +
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Stepik]] / [[CSC]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
31 час
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 2 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/5608/promo Теория графов (расширенный)]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
'''Основные понятия теории графов'''
  +
* Основные понятия теории графов, виды графов
  +
* Маршруты, пути, циклы, связность, подграфы
  +
* Изоморфизм и автоморфизм графов
  +
'''Деревья и их перечисление'''
  +
* Деревья, Формула Кэли,
  +
* Подсчет остовных деревьев в графе
  +
'''Циклы'''
  +
* Циклы в графах: Эйлеровы графы, Гамильтоновы циклы
  +
* Графы Де Брейна
  +
'''Связность в графах'''
  +
* Связность графов: Вершинная и реберная связность, Структура двусвязных графов
  +
* Связность графов: k-связные графы, Потоки и сети
  +
'''Паросочетания в графах'''
  +
* Независимые множества и покрытия графа
  +
* Паросочетания в графах. Теорема Холла
  +
* Совершенные и максимальные паросочетания
  +
'''Раскраска графов'''
  +
* k-раскрашиваемые графы. Теорема Брукса, хроматическое число
  +
* Реберная раскраска, совершенные графы
  +
* Хроматический многочлен графа
  +
'''Планарные графы'''
  +
* Планарные графы, формула Эйлера, Раскраска планарных графов
  +
* Критерии планарности, карты на поверхностях
  +
'''Теория Рамсея и экстремальная теория графов'''
  +
* Принцип Дирихле, Начала теории Рамсея
  +
* Экстремальная теория графов
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Stepik]] / [[CSC]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
40 часов
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 3 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://www.coursera.org/learn/teoriya-grafov Теория графов]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
'''Введение. Базовые понятия теории графов'''
  +
* Основные термины теории графов
  +
* Деревья, число мультиграфов, путь в графе
  +
* Перенумерация цикла, последовательности степеней
  +
'''Эквивалентные определения дерева. Планарные графы'''
  +
* Импликации
  +
* Планарность, гипотеза о четырех красках
  +
* Примеры непланарных графов, критерий Куратовского
  +
* Плоские графы, грани и теорема Жордана, формула Эйлера
  +
* Хроматическое число планарных графов, Двудольные планарные графы
  +
'''Формула Кэли. Унициклические графы. Эйлеровы циклы'''
  +
* Число деревьев, кодирование деревьев, коды Прюфера, декодирование
  +
* Число унициклических графов, Эйлеровы циклы
  +
* Центр дерева
  +
* Число неизоморфных деревьев
  +
'''Гамильтоновы циклы'''
  +
* Гамильтоновы циклы, теорема Дирака
  +
* Вершинная связность. Критерий Хватала
  +
* Число гамильтоновых циклов в полном двудольном графе
  +
* Признак Хватала. Оценка связности через общих соседей
  +
* Примеры независимых множеств, теорема о числе независимости
  +
'''Паросочетания. Теоремы Холла и Кёнига'''
  +
* Паросочетания. Теорема Холла
  +
* Вершинное покрытие, теорема Кёнига
  +
* Теорема Холла из теоремы Кёнига и наоборот
  +
* Паросочетания и степени вершин
  +
* К-регулярный двудольный граф
  +
'''Экстремальная теория графов. Теорема Турана'''
  +
* Число независимости, кликовое число, теорема Турана
  +
* Задача про графы на плоскости, Двудольный подграф
  +
* Вершинное покрытие для графа без треугольников
  +
* Граф без четных циклов
  +
* Хроматическое число и его связь с другими величинами
  +
'''Теория Рамсея'''
  +
* Теория 6 рукопожатий
  +
* Числа Рамсея, Значения R(s,t) для малых s
  +
* Верхняя оценка чисел Рамсея с помощью рекурсии
  +
* Подсчет графов с большими полными подграфами
  +
* Обсуждение нижних оценок
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[МФТИ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
23 часа
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 4 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://www.coursera.org/learn/sluchajnye-graphy Случайные графы]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
'''Две модели случайного графа'''
  +
* Биномиальная модель случайного графа
  +
* Равномерная модель случайного графа
  +
* Пороговая вероятность для свойства связности
  +
* Нижняя оценка вероятности связности
  +
* Теорема о появлении гигантской компоненты в случайном графе
  +
* Задачи
  +
'''Теорема о пороговой вероятности для свойства связности'''
  +
* Применение неравенства Чебышева
  +
* Оценивание мат. ожидания, дисперсии
  +
* Вероятность существования изолированной вершины
  +
* Разложение случайного графа на компоненты связности, оценка мат. ожидания
  +
* Задачи
  +
'''Вероятностный метод'''
  +
* Хроматическое число, число независимости и кликовое число.
  +
* Обхват графа.
  +
* Теорема о существовании графа с большим обхватом и большим хроматическим числом.
  +
'''Хроматическое число случайного графа'''
  +
* Оценки хроматического числа случайного графа G(n,p) при различных p=p(n).
  +
'''Алгоритмы на случайном графе'''
  +
* Жадный алгоритм раскраски.
  +
* Жадное хроматическое число, жадное число независимости и жадное кликовое число.
  +
* Теорема о жадном хроматическом числе и жадном числе независимости случайного графа.
  +
'''Малые подграфы в случайном графе'''
  +
* Распределение малых подрафов в случайном графе: пороговые вероятности и Пуассоновская предельная теорема на пороге.
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[МФТИ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
24 часа
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Table ending - do not touch -->
  +
|}
  +
<!-- ****************************** -->
  +
  +
===Теория вероятностей===
   
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
Строка 133: Строка 839:
 
'''Теория вероятностей'''
 
'''Теория вероятностей'''
 
<!-- Table headers - do not touch -->
 
<!-- Table headers - do not touch -->
! style="background: #EAECF0;"| Название курса||style="background: #EAECF0;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;"|Возраст||style="background: #EAECF0;"|Длина курса
+
! style="background: #EAECF0;width:40%;"| Название курса||style="background: #EAECF0;width:20%;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;width:16%;"|Возраст||style="background: #EAECF0;width:12%;"|Размер курса
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Course 1 -->
 
<!-- Course 1 -->
Строка 157: Строка 863:
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
13 часов видео
 
  +
34 часа
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Course 2 -->
 
<!-- Course 2 -->
Строка 196: Строка 902:
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
9 часов, 100 тестов
 
  +
41 час
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Course 3 -->
 
<!-- Course 3 -->
Строка 233: Строка 939:
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
8 часов видео, 200 тестов
 
  +
33 часа
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Course 4 -->
 
<!-- Course 4 -->
Строка 263: Строка 969:
 
* Нормальное (гауссовское) распределение
 
* Нормальное (гауссовское) распределение
 
* Двумерное нормальное (гауссовское) распределение
 
* Двумерное нормальное (гауссовское) распределение
 
 
|}
 
|}
 
<!-- Formating do not touch -->
 
<!-- Formating do not touch -->
Строка 271: Строка 976:
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
5 часов видео, 200 тестов
+
17 часов
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Table ending - do not touch -->
 
<!-- Table ending - do not touch -->
Строка 277: Строка 982:
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
   
==Математическая статистика==
 
  +
===Статистика===
   
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
Строка 285: Строка 990:
 
'''Математическая статистика'''
 
'''Математическая статистика'''
 
<!-- Table headers - do not touch -->
 
<!-- Table headers - do not touch -->
! style="background: #EAECF0;"| Название курса||style="background: #EAECF0;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;"|Возраст||style="background: #EAECF0;"|Длина курса
+
! style="background: #EAECF0;width:40%;"| Название курса||style="background: #EAECF0;width:20%;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;width:16%;"|Возраст||style="background: #EAECF0;width:12%;"|Размер курса
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Course 1 -->
 
<!-- Course 1 -->
Строка 292: Строка 997:
 
<!-- Course format do not touch -->
 
<!-- Course format do not touch -->
 
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
 
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/326/promo Математическая статистика]</strong>
+
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/vvedeniye-dannyye Анализ данных: часть 1. Введение в данные]</strong>
 
|-
 
|-
 
<!-- Course content format do not touch -->
 
<!-- Course content format do not touch -->
 
| style="border:1px solid white;"|
 
| style="border:1px solid white;"|
 
<!-- Course content -->
 
<!-- Course content -->
'''Выборка, описательная статистика'''
 
  +
* Основы теории вероятностей
* Общие рекомендации. Моделирование
 
  +
* Основы статистического анализа выборочных данных
* Краткий обзор понятий теории вероятностей
 
  +
* Графический анализ данных
* Выборка. Выборочное пространство
 
  +
* Формирование выборок и подготовка данных
* Описательная статистика
 
  +
* Практические задания
'''Точечные оценки, свойства и методы построения'''
 
* Точечные оценки и их свойства
 
* Методы построения точечных оценок
 
'''Доверительные интервалы, стратифицированные выборки'''
 
* Стратифицированные выборки
 
* Доверительные интервалы
 
'''Статистические гипотезы, параметрические критерии'''
 
* Лемма Неймана-Пирсона
 
* Критерии о параметрах нормального распределения
 
* Критерии о параметрах нормального и биномиального распределений
 
'''Критерии однородности'''
 
* Параметрические критерии однородности
 
* Непараметрические критерии однородности
 
* Однофакторный дисперсионный анализ
 
'''Критерии согласия, таблицы сопряжения'''
 
* Критерии согласия хи-квадрат и Колмогорова
 
* Критерии нормальности
 
* Таблицы сопряженности
 
'''Регрессионный анализ'''
 
* Множественная линейная регрессия
 
* Анализ остатков, корреляционный анализ
 
 
|}
 
|}
 
<!-- Formating do not touch -->
 
<!-- Formating do not touch -->
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
[[Stepik]] / [[CSC]]
+
[[Coursera]] / [[НГУ]]
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
11 часов видео, 200 тестов
+
9 часов
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Course 2 -->
 
<!-- Course 2 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/statisticheskikh-vzaimosvyazey Анализ данных: часть 2. Исследование статистических взаимосвязей]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
* Введение в статистические критерии
  +
* Критерии согласия
  +
* Поиск взаимосвязей в данных и оценка их статистической значимости
  +
* Линейная регрессия
  +
* Итоговое задание
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[НГУ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
8 часов
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 3 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/sravneniye-sozdaniye-grupp Анализ данных: часть 3. Сравнение и создание групп]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
* Одновыборочные и двухвыборочные критерии
  +
* Сравнение нескольких выборок
  +
* Введение в кластерный анализ
  +
* Итерационные методы кластерного анализа
  +
* Итоговое задание
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[НГУ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
7 часов
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 4 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/trendy-klassifikatsii Анализ данных: часть 4. Тренды и классификации]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
* Анализ временных рядов
  +
* Прогноз временных рядов
  +
* Факторный анализ
  +
* Классификация
  +
* Итоговое задание
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[НГУ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
5 часов
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Table ending - do not touch -->
  +
|}
  +
<!-- ****************************** -->
  +
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Table Format - do not touch -->
  +
{| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+
  +
<!-- Table name -->
  +
'''Прикладная статистика'''
  +
<!-- Table headers - do not touch -->
  +
! style="background: #EAECF0;width:40%;"| Название курса||style="background: #EAECF0;width:20%;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;width:16%;"|Возраст||style="background: #EAECF0;width:12%;"|Размер курса
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 1 -->
 
|-
 
|-
 
|
 
|
Строка 365: Строка 1133:
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
4 часа видео, 100 тестов
 
  +
9 часов
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
<!-- Course 3 -->
+
<!-- Course 2 -->
 
|-
 
|-
 
|
 
|
Строка 382: Строка 1150:
 
* Точный критерий Фишера
 
* Точный критерий Фишера
 
* Практические задания на R
 
* Практические задания на R
* Логистическая регрессия и непараметрические методы'''
+
'''Логистическая регрессия и непараметрические методы'''
 
* Логистическая регрессия: модели без предикторов и с предикторами
 
* Логистическая регрессия: модели без предикторов и с предикторами
 
* Взаимодействие номинативных предикторов
 
* Взаимодействие номинативных предикторов
Строка 399: Строка 1167:
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
6 часов видео, 100 тестов
 
  +
23 часа
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
<!-- Course 4 -->
+
<!-- Course 3 -->
 
|-
 
|-
 
|
 
|
Строка 433: Строка 1201:
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
4 часа видео, 50 тестов
 
  +
11 часов
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 4 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/znakomstvo-r-bazovaya-statistika Просто о статистике с R: часть 1. Знакомство с R и базовая статистика]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
* Знакомство с R
  +
* Работа с данными
  +
* Графики с использованием ggplot2
  +
* Описательная статистика
  +
* Тестирование гипотез
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[СПБГУ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
36 часов
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 5 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/lineynaya-regressiya Просто о статистике с R: часть 2. Линейная регрессия]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
* Корреляционный анализ. Простая линейная регрессия
  +
* Проверка значимости и валидности линейных моделей
  +
* Краткое введение в мир линейной алгебры
  +
* Множественная линейная регрессия
  +
* Сравнение линейных моделей
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[СПБГУ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
34 часа
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 6 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/lineyniye-modeli-s-diskretnimi-prediktorami Просто о статистике с R: часть 3. Линейные модели с дискретными предикторами]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
* Модели с дискретными и непрерывными предикторами
  +
* Модели с разными значениями угла наклона для групп
  +
* Однофакторный дисперсионный анализ
  +
* Многофакторный дисперсионный анализ
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[СПБГУ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
22 часа
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 7 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/obobshchennye-linejnye-modeli Просто о статистике с R: часть 4. Обобщенные линейные модели]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
* Знакомство с обобщенными линейными моделями
  +
* Проблема выбора модели
  +
* Обобщенные линейные модели для счетных данных
  +
* Обобщенные линейные модели с бинарным откликом
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[СПБГУ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
17 часов
  +
<!-- ****************************** -->
  +
<!-- Course 8 -->
  +
|-
  +
|
  +
<!-- Course format do not touch -->
  +
{| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;"
  +
| style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/smeshannye-lineynye-modeli Просто о статистике с R: часть 5. Смешанные линейные модели]</strong>
  +
|-
  +
<!-- Course content format do not touch -->
  +
| style="border:1px solid white;"|
  +
<!-- Course content -->
  +
* Знакомство со смешанными линейными моделями
  +
* Моделирование структуры дисперсии в смешанных моделях
  +
* Смешанные линейные модели для счетных данных
  +
* Смешанные линейные модели для бинарных данных
  +
|}
  +
<!-- Formating do not touch -->
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Coursera]] / [[СПБГУ]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
  +
|style="text-align:center;"|
  +
17 часов
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Table ending - do not touch -->
 
<!-- Table ending - do not touch -->
Строка 439: Строка 1324:
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
   
==Теория игр==
+
===Теория игр===
   
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
Строка 447: Строка 1332:
 
'''Теория игр'''
 
'''Теория игр'''
 
<!-- Table headers - do not touch -->
 
<!-- Table headers - do not touch -->
! style="background: #EAECF0;"| Название курса||style="background: #EAECF0;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;"|Возраст||style="background: #EAECF0;"|Длина курса
+
! style="background: #EAECF0;width:40%;"| Название курса||style="background: #EAECF0;width:20%;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;width:16%;"|Возраст||style="background: #EAECF0;width:12%;"|Размер курса
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Course 1 -->
 
<!-- Course 1 -->
Строка 459: Строка 1344:
 
| style="border:1px solid white;"|
 
| style="border:1px solid white;"|
 
<!-- Course content -->
 
<!-- Course content -->
* Стратегические взаимодействия
+
* Стратегические взаимодействия
* Доминирующие и доминируемые стратегии
+
* Доминирующие и доминируемые стратегии
* Равновесие Нэша
+
* Равновесие Нэша
* Модель Хотеллинга — Даунса и модель Курно
+
* Модель Хотеллинга — Даунса и модель Курно
* Игры в развернутой форме
+
* Игры в развернутой форме
* Равновесие Нэша, совершенное на подыграх
+
* Равновесие Нэша, совершенное на подыграх
* Игры с несовершенной информацией
+
* Игры с несовершенной информацией
* Смешанные стратегии
+
* Смешанные стратегии
* Задача о стабильных мэтчингах
+
* Задача о стабильных мэтчингах
* Коалиционные игры
+
* Коалиционные игры
 
* Краткая история теории игр
 
* Краткая история теории игр
 
|}
 
|}
Строка 477: Строка 1362:
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
10 часов видео
+
26 часов
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Course 2 -->
 
<!-- Course 2 -->
Строка 489: Строка 1374:
 
| style="border:1px solid white;"|
 
| style="border:1px solid white;"|
 
<!-- Course content -->
 
<!-- Course content -->
* Равновесия Нэша
+
* Равновесия Нэша
* Смешанные равновесия
+
* Смешанные равновесия
* Динамическая теория игр
+
* Динамическая теория игр
* Случайность и неполная информация
+
* Случайность и неполная информация
* Секвенциальные равновесия и равновесия Байеса-Нэша
+
* Секвенциальные равновесия и равновесия Байеса-Нэша
* Кооперативная теория игр. Ядро. Вектор Шепли
+
* Кооперативная теория игр. Ядро. Вектор Шепли
 
* Классические модели Курно и Бертрана. Монополистическая конкуренция
 
* Классические модели Курно и Бертрана. Монополистическая конкуренция
 
|}
 
|}
Строка 503: Строка 1388:
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
[[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]]
 
|style="text-align:center;"|
 
|style="text-align:center;"|
12 часов видео
+
35 часов
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- ****************************** -->
 
<!-- Table ending - do not touch -->
 
<!-- Table ending - do not touch -->

Текущая версия на 19:36, 3 апреля 2020

Полезные ресурсы

MathHelpPlanet Математический форум Math Help Planet. Здесь решают задачи по высшей математике, физике, химии и экономике.

dxdy Научный форум. Задачи, справочники, обсуждения проблемных и междисциплинарных вопросов.

EqWorld Международный портал. Разные виды уравнений (включая диффенциальные уравнения), методы решения и большая библиотека книг по математике, механике и физике.

Онлайн-курсы

Математический анализ

Основы математического анализа
Название курса Источник / Организация Возраст Размер курса

Stepik / CSC

Старшая школа и студенты

27 часов

Stepik / CSC

Старшая школа и студенты

23 часа

Stepik / CSC

Старшая школа и студенты

27 часов

Линейная алгебра

Линейная алгебра
Название курса Источник / Организация Возраст Размер курса

Coursera / СПБПУ

Старшая школа и студенты

14 часов

Coursera / ВШЭ

Старшая школа и студенты

39 часов

Stepik / CSC

Старшая школа и студенты

18 часов

Stepik / CSC

Старшая школа и студенты

14 часов

Теория групп
Название курса Источник / Организация Возраст Размер курса

Coursera / МФТИ

Старшая школа и студенты

44 часа

Дискретная математика

Дискретная математика (обзор)
Название курса Источник / Организация Возраст Размер курса

Stepik / CSC

Старшая школа и студенты

39 часов

Stepik / CSC

Старшая школа и студенты

24 часа

Stepik

Старшая школа и студенты

72 часа

Stepik / Институт Биоинформатики

Старшая школа и студенты

15 часов

Комбинаторика
Название курса Источник / Организация Возраст Размер курса

Coursera / МФТИ

Старшая школа и студенты

23 часа

Coursera / МФТИ

Старшая школа и студенты

44 часа

Stepik / CSC

Старшая школа и студенты

38 часов

Теория графов
Название курса Источник / Организация Возраст Размер курса

Stepik / CSC

Старшая школа и студенты

31 час

Stepik / CSC

Старшая школа и студенты

40 часов

Coursera / МФТИ

Старшая школа и студенты

23 часа

Coursera / МФТИ

Старшая школа и студенты

24 часа

Теория вероятностей

Теория вероятностей
Название курса Источник / Организация Возраст Размер курса

Coursera / МФТИ

Старшая школа и студенты

34 часа

Stepik / CSC

Старшая школа и студенты

41 час

Stepik / ТГУ

Старшая школа и студенты

33 часа

Stepik / ТГУ

Старшая школа и студенты

17 часов

Статистика

Математическая статистика
Название курса Источник / Организация Возраст Размер курса

Coursera / НГУ

Старшая школа и студенты

9 часов

Coursera / НГУ

Старшая школа и студенты

8 часов

Coursera / НГУ

Старшая школа и студенты

7 часов

Coursera / НГУ

Старшая школа и студенты

5 часов

Прикладная статистика
Название курса Источник / Организация Возраст Размер курса

Stepik / Институт Биоинформатики

Старшая школа и студенты

9 часов

Stepik / Институт Биоинформатики

Старшая школа и студенты

23 часа

Stepik / Институт Биоинформатики

Старшая школа и студенты

11 часов

Coursera / СПБГУ

Старшая школа и студенты

36 часов

Coursera / СПБГУ

Старшая школа и студенты

34 часа

Coursera / СПБГУ

Старшая школа и студенты

22 часа

Coursera / СПБГУ

Старшая школа и студенты

17 часов

Coursera / СПБГУ

Старшая школа и студенты

17 часов

Теория игр

Теория игр
Название курса Источник / Организация Возраст Размер курса

Coursera / ВШЭ

Старшая школа и студенты

26 часов

Coursera / МФТИ

Старшая школа и студенты

35 часов