Анализ данных и машинное обучение: различия между версиями
EM (обсуждение | вклад) (Новая страница: «==Статистика== ==BigData== ==Machine learning== ==Применения ML==») |
Marina (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 8 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
==Статистика== |
==Статистика== |
||
+ | |||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Table Format - do not touch --> |
||
+ | {| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+ |
||
+ | <!-- Table name --> |
||
+ | '''Статистика''' |
||
+ | <!-- Table headers - do not touch --> |
||
+ | ! style="background: #EAECF0;"| Название курса||style="background: #EAECF0;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;"|Возраст||style="background: #EAECF0;"|Длина курса |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 1 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/326/promo Математическая статистика]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | '''Выборка, описательная статистика''' |
||
+ | * Общие рекомендации. Моделирование |
||
+ | * Краткий обзор понятий теории вероятностей |
||
+ | * Выборка. Выборочное пространство |
||
+ | * Описательная статистика |
||
+ | '''Точечные оценки, свойства и методы построения''' |
||
+ | * Точечные оценки и их свойства |
||
+ | * Методы построения точечных оценок |
||
+ | '''Доверительные интервалы, стратифицированные выборки''' |
||
+ | * Стратифицированные выборки |
||
+ | * Доверительные интервалы |
||
+ | '''Статистические гипотезы, параметрические критерии''' |
||
+ | * Лемма Неймана-Пирсона |
||
+ | * Критерии о параметрах нормального распределения |
||
+ | * Критерии о параметрах нормального и биномиального распределений |
||
+ | '''Критерии однородности''' |
||
+ | * Параметрические критерии однородности |
||
+ | * Непараметрические критерии однородности |
||
+ | * Однофакторный дисперсионный анализ |
||
+ | '''Критерии согласия, таблицы сопряжения''' |
||
+ | * Критерии согласия хи-квадрат и Колмогорова |
||
+ | * Критерии нормальности |
||
+ | * Таблицы сопряженности |
||
+ | '''Регрессионный анализ''' |
||
+ | * Множественная линейная регрессия |
||
+ | * Анализ остатков, корреляционный анализ |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Stepik]] / [[CSC]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 11 часов видео, 200 тестов |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 2 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/vvedeniye-dannyye Анализ данных: часть 1. Введение в данные]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Основы теории вероятностей |
||
+ | * Основы статистического анализа выборочных данных |
||
+ | * Графический анализ данных |
||
+ | * Формирование выборок и подготовка данных |
||
+ | * Практические задания |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[НГУ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 9 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 3 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/statisticheskikh-vzaimosvyazey Анализ данных: часть 2. Исследование статистических взаимосвязей]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Введение в статистические критерии |
||
+ | * Критерии согласия |
||
+ | * Поиск взаимосвязей в данных и оценка их статистической значимости |
||
+ | * Линейная регрессия |
||
+ | * Итоговое задание |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[НГУ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 8 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 4 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/sravneniye-sozdaniye-grupp Анализ данных: часть 3. Сравнение и создание групп]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Одновыборочные и двухвыборочные критерии |
||
+ | * Сравнение нескольких выборок |
||
+ | * Введение в кластерный анализ |
||
+ | * Итерационные методы кластерного анализа |
||
+ | * Итоговое задание |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[НГУ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 7 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 5 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/trendy-klassifikatsii Анализ данных: часть 4. Тренды и классификации]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Анализ временных рядов |
||
+ | * Прогноз временных рядов |
||
+ | * Факторный анализ |
||
+ | * Классификация |
||
+ | * Итоговое задание |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[НГУ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 5 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 6 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/76/promo Основы статистики.1]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Введение''' |
||
+ | * Генеральная совокупность и выборка |
||
+ | * Нормальное распределение |
||
+ | * Центральная предельная теорема |
||
+ | * Идея статистического вывода, p-уровень значимости |
||
+ | '''Сравнение средних''' |
||
+ | * T-распределение |
||
+ | * Проверка распределения на нормальность, QQ-Plot |
||
+ | * Однофакторный дисперсионный анализ |
||
+ | * ANOVA |
||
+ | '''Корреляция и регрессия''' |
||
+ | * Корреляция |
||
+ | * Регрессия |
||
+ | * Гипотеза о значимости взаимосвязи и коэффициент детерминации |
||
+ | * Регрессионный анализ |
||
+ | * Классификация: логистическая регрессия и кластерный анализ |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Stepik]] / [[Институт Биоинформатики]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 4 часа видео, 100 тестов |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 7 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/524/promo Основы статистики.2]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Анализ номинативных данных''' |
||
+ | * Распределение Хи-квадрат Пирсона |
||
+ | * Анализ таблиц сопряженности |
||
+ | * Точный критерий Фишера |
||
+ | * Практические задания на R |
||
+ | * Логистическая регрессия и непараметрические методы''' |
||
+ | * Логистическая регрессия: модели без предикторов и с предикторами |
||
+ | * Взаимодействие номинативных предикторов |
||
+ | * Непараметрический анализ |
||
+ | '''Кластерный анализ и метод главных компонент''' |
||
+ | * Кластерный анализ методом k - средних |
||
+ | * Может ли кластерный анализ ""ошибаться""? |
||
+ | * Иерархическая кластеризация |
||
+ | * Введение в метод анализа главных компонент |
||
+ | * Практические задания на R |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Stepik]] / [[Институт Биоинформатики]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 6 часов видео, 100 тестов |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 8 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/2152/promo Основы статистики.3]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * подробнее о линейной регрессии''' |
||
+ | * Линейная регрессия, линейность взаимосвязи |
||
+ | * Логарифмическая трансформация переменных |
||
+ | * Проблема гетероскедастичности |
||
+ | * Мультиколлинеарность |
||
+ | * Практические задания на R |
||
+ | '''Смешанные регрессионные модели''' |
||
+ | * Нарушение допущения о независимости наблюдений |
||
+ | * Смешанные регрессионные модели. Реализация в R |
||
+ | * Статистическая значимость, обобщённые модели и случайные эффекты |
||
+ | * Практические задания на R |
||
+ | '''Bootstrap''' |
||
+ | * Складной нож (jackknife) |
||
+ | * Bootstrap |
||
+ | * Практические задания на R |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Stepik]] / [[Институт Биоинформатики]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 4 часа видео, 50 тестов |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 9 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/znakomstvo-r-bazovaya-statistika Просто о статистике с R: часть 1. Знакомство с R и базовая статистика]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Знакомство с R |
||
+ | * Работа с данными |
||
+ | * Графики с использованием ggplot2 |
||
+ | * Описательная статистика |
||
+ | * Тестирование гипотез |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[СПБГУ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 36 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 10 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/lineynaya-regressiya Просто о статистике с R: часть 2. Линейная регрессия]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Корреляционный анализ. Простая линейная регрессия |
||
+ | * Проверка значимости и валидности линейных моделей |
||
+ | * Краткое введение в мир линейной алгебры |
||
+ | * Множественная линейная регрессия |
||
+ | * Сравнение линейных моделей |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[СПБГУ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 34 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 11 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/lineyniye-modeli-s-diskretnimi-prediktorami Просто о статистике с R: часть 3. Линейные модели с дискретными предикторами]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Модели с дискретными и непрерывными предикторами |
||
+ | * Модели с разными значениями угла наклона для групп |
||
+ | * Однофакторный дисперсионный анализ |
||
+ | * Многофакторный дисперсионный анализ |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[СПБГУ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 22 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 12 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/obobshchennye-linejnye-modeli Просто о статистике с R: часть 4. Обобщенные линейные модели]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Знакомство с обобщенными линейными моделями |
||
+ | * Проблема выбора модели |
||
+ | * Обобщенные линейные модели для счетных данных |
||
+ | * Обобщенные линейные модели с бинарным откликом |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[СПБГУ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 17 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 13 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/smeshannye-lineynye-modeli Просто о статистике с R: часть 5. Смешанные линейные модели]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Знакомство со смешанными линейными моделями |
||
+ | * Моделирование структуры дисперсии в смешанных моделях |
||
+ | * Смешанные линейные модели для счетных данных |
||
+ | * Смешанные линейные модели для бинарных данных |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[СПБГУ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 17 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Table ending - do not touch --> |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
==BigData== |
==BigData== |
||
+ | |||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Table Format - do not touch --> |
||
+ | {| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+ |
||
+ | <!-- Table name --> |
||
+ | '''Big Data''' |
||
+ | <!-- Table headers - do not touch --> |
||
+ | ! style="background: #EAECF0;"| Название курса||style="background: #EAECF0;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;"|Возраст||style="background: #EAECF0;"|Длина курса |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 1 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/1612/promo Управление вычислениями]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | '''контейнеризация и Docker''' |
||
+ | * Знакомство с Docker |
||
+ | * Работа с файлами в контейнерах Docker |
||
+ | * Взаимодействие контейнеров Docker |
||
+ | * Работа с образами Docker |
||
+ | * Технологические основы и роль контейнеризации |
||
+ | '''Workflows и Pipelines''' |
||
+ | * Работа с данными и пайплайны |
||
+ | * Инструменты пайплайнинга и подходы к описанию пайплайнов |
||
+ | * Snakemake: имплицитное описание графа анализа, создание пайплайнов |
||
+ | '''Common workflow language''' |
||
+ | * Знакомство с CWL |
||
+ | * Описание инструментов с использованием CWL |
||
+ | * CWL: полезные компоненты, создание пайплайнов |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Stepik]] / [[Институт Биоинформатики]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 2 часа видео, 50 тестов |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 2 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/150/promo Hadoop. Система для обработки больших объемов данных]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | '''Введение''' |
||
+ | * Что такое Hadoop? |
||
+ | '''Распределенная файловая система HDFS''' |
||
+ | * Архитектура HDFS |
||
+ | * Shell-команды |
||
+ | * Java API |
||
+ | '''MapReduce''' |
||
+ | * Парадигма MapReduce, фреймворк |
||
+ | * Java API |
||
+ | * Hadoop Streaming |
||
+ | * Алгоритмы на MapReduce |
||
+ | * Реляционные функции |
||
+ | * Расчет TF-IDF |
||
+ | '''алгоритмы на графах в MapReduce''' |
||
+ | * Графы в MapReduce |
||
+ | * Поиск кратчайшего пути в графе |
||
+ | * PageRank |
||
+ | * Проблемы MR-алгоритмов на графах |
||
+ | '''Pig и Hive''' |
||
+ | * Pig, основные операторы PigLatin |
||
+ | * Hive |
||
+ | * Pig vs Hive |
||
+ | '''NoSQL базы данных HBase и Cassandra''' |
||
+ | * Способы хранения данных, NoSQL |
||
+ | * HBase |
||
+ | * Cassandra |
||
+ | '''Spark''' |
||
+ | * Основные понятия Spark, операторы, фреймворк |
||
+ | '''Yarn.MapReduce2.0''' |
||
+ | * Что такое YARN? |
||
+ | * Компоненты YARN |
||
+ | * MapReduce 2.0 |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Stepik]] / [[mail.ru]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 12 часов видео, 250 тестов |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Table ending - do not touch --> |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
==Machine learning== |
==Machine learning== |
||
+ | |||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Table Format - do not touch --> |
||
+ | {| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+ |
||
+ | <!-- Table name --> |
||
+ | '''Machine learning''' |
||
+ | <!-- Table headers - do not touch --> |
||
+ | ! style="background: #EAECF0;"| Название курса||style="background: #EAECF0;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;"|Возраст||style="background: #EAECF0;"|Длина курса |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 1 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/4852/promo Введение в Datascience и машинное обучение]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | '''Введение''' |
||
+ | * Big data, deep machine learning, основные понятия |
||
+ | * Модель |
||
+ | * Фильтрация данных |
||
+ | * Группировка и агрегация |
||
+ | * Визуализация, seaborn |
||
+ | '''Решающие деревья''' |
||
+ | * Какого музыканта Beatles я загадал или entropy reduction |
||
+ | * Titanic: Machine Learning from Disaster |
||
+ | * Обучение, переобучение, недообучение и кросвалидация |
||
+ | * Последний джедай или метрики качества модели |
||
+ | * Подбор параметров и ROC and Roll |
||
+ | * Практика, Scikit-learn, fit, predict, you are awesome |
||
+ | '''Random forest, нейронные сети''' |
||
+ | * Снова возвращаемся к деревьям |
||
+ | * Random forest |
||
+ | * Зачем знать что-то еще, если есть Random Forest? |
||
+ | * Секретный гость |
||
+ | * И на Марсе будут яблони цвести |
||
+ | * Бонусный урок - нейроэволюция |
||
+ | * Бонусный урок - трюки в Pandas |
||
+ | '''Stepik ML contest''' |
||
+ | * Stepik ML contest |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Stepik]] / [[Институт Биоинформатики]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 9 часов видео, 100 заданий |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 2 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/vvedeniye-v-nauku-o-dannykh Введение в науку о данных]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Введение |
||
+ | * Математический инструментарий науки о данных |
||
+ | * Программный инструментарий науки о данных |
||
+ | * Машинное обучение: обучение с учителем |
||
+ | * Машинное обучение: обучение без учителя |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[СПБГУ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 17 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 3 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/vvedenie-mashinnoe-obuchenie Введение в машинное обучение]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Знакомство с анализом данных и машинным обучением |
||
+ | * Логические методы классификации |
||
+ | * Метрические методы классификации |
||
+ | * Линейные методы классификации |
||
+ | * Метод опорных векторов и логистическая регрессия |
||
+ | * Метрики качества классификации |
||
+ | * Линейная регрессия |
||
+ | * Понижение размерности и метод главных компонент |
||
+ | * Композиции алгоритмов |
||
+ | * Нейронные сети |
||
+ | * Кластеризация и визуализация |
||
+ | * Частичное обучение |
||
+ | * Машинное обучение в прикладных задачах |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[Яндекс]] и [[ВШЭ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 35 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 4 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/mathematics-and-python Машинное обучение и анализ данных: часть 1. Математика и Python для анализа данных]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Введение |
||
+ | * Библиотеки Python и линейная алгебра |
||
+ | * Оптимизация и матричные разложения |
||
+ | * Случайность |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[МФТИ]] и [[Яндекс]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 29 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 5 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/supervised-learning Машинное обучение и анализ данных: часть 2. Обучение на размеченных данных]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Машинное обучение и линейные модели |
||
+ | * Борьба с переобучением и оценивание качества |
||
+ | * Линейные модели: классификация и практические аспекты |
||
+ | * Решающие деревья и композиции алгоритмов |
||
+ | * Нейронные сети и обзор методов |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[МФТИ]] и [[Яндекс]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 43 часа на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 6 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/unsupervised-learning Машинное обучение и анализ данных: часть 3. Поиск структуры в данных]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Кластеризация |
||
+ | * Понижение размерности и матричные разложения |
||
+ | * Визуализация и поиск аномалий |
||
+ | * Тематическое моделирование |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[МФТИ]] и [[Яндекс]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 25 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 7 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/stats-for-data-analysis Машинное обучение и анализ данных: часть 4. Построение выводов по данным]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Интервалы и гипотезы |
||
+ | * АБ-тестирование |
||
+ | * Закономерности и зависимости |
||
+ | * Неделя задач |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[МФТИ]] и [[Яндекс]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 39 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 8 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/data-analysis-applications Машинное обучение и анализ данных: часть 5. Прикладные задачи анализа данных]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Бизнес-задачи |
||
+ | * Анализ медиа |
||
+ | * Анализ текстов |
||
+ | * Рекомендации и ранжирование |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[МФТИ]] и [[Яндекс]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 26 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 9 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/data-analysis-project Машинное обучение и анализ данных: часть 6. Анализ данных: финальный проект]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[МФТИ]] и [[Яндекс]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 26 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 10 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/401/promo Нейронные сети]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | '''Основы линейной алгебры''' |
||
+ | * Опциональный ликбез по линейной алгебре: векторы, матрицы |
||
+ | * NumPy: основы |
||
+ | * Линейная алгебра в деле |
||
+ | '''Перцептрон и градиентный спуск''' |
||
+ | * Нейроны: настоящие и искусственные |
||
+ | * Перцептрон, больше искусственных нейронов! |
||
+ | * Градиентный спуск |
||
+ | * Однослойные модели |
||
+ | '''Алгоритм обратного распространения ошибки''' |
||
+ | * Многослойный перцептрон |
||
+ | * Алгоритм обратного распространения ошибки |
||
+ | * Целевые функции |
||
+ | '''Мониторинг состояния сети''' |
||
+ | * Мониторинг состояния сети |
||
+ | * Визуализация |
||
+ | '''Проект по нейронной сети для управления автомобилем''' |
||
+ | * Проект |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Stepik]] / [[Институт Биоинформатики]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 6 часов, 100 тестов |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 11 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/8057/promo Машинное обучение]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Введение в машинное обучение и основные понятия статистики |
||
+ | * Восстановление пропущенных значений |
||
+ | * Поиск выбросов и аномалий |
||
+ | * Кластеризация |
||
+ | * Задача предсказания, линейная регрессия |
||
+ | * Классификация, kNN, кросс-валидация |
||
+ | * Деревья в машинном обучении |
||
+ | * Линейные классификаторы |
||
+ | * Вероятностные алгоритмы. Наивный Байес |
||
+ | * Ансамбли алгоритмов |
||
+ | * Отбор признаков (feature selection) и объектов |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Stepik]] / [[ОмГТУ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 7 часов видео, 50 тестов |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Table ending - do not touch --> |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
==Применения ML== |
==Применения ML== |
||
+ | |||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Table Format - do not touch --> |
||
+ | {| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+ |
||
+ | <!-- Table name --> |
||
+ | '''Применения ML''' |
||
+ | <!-- Table headers - do not touch --> |
||
+ | ! style="background: #EAECF0;"| Название курса||style="background: #EAECF0;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;"|Возраст||style="background: #EAECF0;"|Длина курса |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 1 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/50352/promo Нейронные сети и компьютерное зрение]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | '''Нейрон и нейронная сеть''' |
||
+ | * Математическая модель нейрона |
||
+ | * Булевы операции в виде нейронов |
||
+ | * От нейрона к нейронной сети |
||
+ | * Семинар: Базовая работа в PyTorch |
||
+ | '''Строим первую нейронную сеть''' |
||
+ | * Восстановление зависимости нейронной сетью |
||
+ | * Компоненты нейронной сети |
||
+ | * Алгоритм настройки нейронной сети |
||
+ | * Графы вычислений и BackProp |
||
+ | * Восстановление зависимостей |
||
+ | * Реализация градиентного спуска |
||
+ | '''Задачи, решаемые при помощи нейросетей''' |
||
+ | * Бинарная классификация? Бинарная кросс-энтропия! |
||
+ | * Многоклассовая классификация? Софтмакс! |
||
+ | * Локализация, детекция, сегментация и super-resolution |
||
+ | * Функции потерь |
||
+ | '''Методы оптимизации''' |
||
+ | * Самый обычный градиентный спуск |
||
+ | * Модификации градиентного спуска |
||
+ | * Теоретические задачи: Понимаем SGD с momentum |
||
+ | * Классификация рукописных чисел полносвязанной сетью |
||
+ | '''Сверточные нейронные сети''' |
||
+ | * Свёртка, каскад свёрток |
||
+ | * Семинар: Реализация сверточного слоя |
||
+ | * Собери их все: архитектура LeNet (1998) |
||
+ | * Собери их все: AlexNet (2012) и VGG (2014) |
||
+ | * Собери их все: GoogLeNet и ResNet (2015) |
||
+ | '''Регуляризация и нормализация''' |
||
+ | * Ударим дропаутом по переобучению! |
||
+ | * И целой вечности мало? Батч-нормализация! |
||
+ | * Семинар: cлой нормализации |
||
+ | * Семинар: Решаем задачу классификации на датасете CIFAR |
||
+ | '''Метод максимального правдоподобия''' |
||
+ | * Метод максимального правдоподобия |
||
+ | * Transfer learning на примере соревнования на Kaggle |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Stepik]] / [[Samsung research]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 7 часов видео, 200 тестов |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 2 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://stepik.org/course/54098/promo Нейронные сети и обработка текста]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | '''Введение''' |
||
+ | * Естественный язык и текст, особенности обработки естественных языков |
||
+ | * В общих чертах: лингвистический анализ, извлечение признаков |
||
+ | * Прикладные задачи обработки текста и итоги |
||
+ | '''Векторная модель текста и классификация длинных текстов''' |
||
+ | * Векторная модель текста и TF-IDF |
||
+ | * Создаём нейросеть для работы с текстом |
||
+ | * Семинар: классификация новостных текстов |
||
+ | '''Базовые нейросетевые методы работы с текстами''' |
||
+ | * Общий алгоритм работы с текстами с помощью нейросетей |
||
+ | * Дистрибутивная семантика и векторные представления слов |
||
+ | * Семинар: рецепты еды и Word2Vec на PyTorch |
||
+ | * Основные виды нейросетевых моделей для обработки текстов |
||
+ | * Свёрточные нейросети для обработки текстов |
||
+ | * Семинар: POS-тэггинг свёрточными нейросетями |
||
+ | '''Языковые модели и генерация текста''' |
||
+ | * Рекуррентные нейросети |
||
+ | * Моделирование языка |
||
+ | * Семинар: генерация имён и лозунгов с помощью RNN |
||
+ | * Агрегация, механизм внимания |
||
+ | * Transformer и self-attention |
||
+ | '''Преобразование последовательностей 1-k-1 и N-k-M''' |
||
+ | * Распознавание плоской структуры коротких текстов |
||
+ | * Семинар: распознавание структуры рецептов |
||
+ | * Семинар: аспектный сентимент-анализ как NER |
||
+ | * Преобразование последовательностей (seq2seq) |
||
+ | * Семинар: генерация кода со Stack Overflow |
||
+ | '''Transfer learning и адаптация моделей''' |
||
+ | * Контекстуализированные представления и перенос знаний |
||
+ | * Семинар: PyTorch-Transformers, или... как мне запустить BERT? |
||
+ | * Семинар: BERT для вопросно-ответного поиска |
||
+ | '''Финальное соревнование на kaggle и заключение''' |
||
+ | * Что ещё почитать, как развиваться |
||
+ | * Соревнование на Kaggle: обзор задачи и базового решения |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Stepik]] / [[Samsung research]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 9 часов видео, 200 тестов |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 3 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/machinnoe-obuchenie-v-finansah Машинное обучение в финансах]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Введение в машинное обучение |
||
+ | * Прогнозирование с помощью методов машинного обучения |
||
+ | * Трейдинг и оптимальное управление в финансах |
||
+ | * Natural Language Processing |
||
+ | * Применение методов машинного обучения в анализе процессов |
||
+ | * Прогнозирование макроэкономических показателей |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[Сбербанк]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 17 часов на выполнение |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Table ending - do not touch --> |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
Текущая версия на 10:46, 3 апреля 2020
Содержание
Статистика
СтатистикаНазвание курса | Источник / Организация | Возраст | Длина курса | ||
---|---|---|---|---|---|
|
11 часов видео, 200 тестов | ||||
|
9 часов на выполнение | ||||
|
8 часов на выполнение | ||||
|
7 часов на выполнение | ||||
|
5 часов на выполнение | ||||
|
4 часа видео, 100 тестов | ||||
|
6 часов видео, 100 тестов | ||||
|
4 часа видео, 50 тестов | ||||
|
36 часов на выполнение | ||||
|
34 часов на выполнение | ||||
|
22 часов на выполнение | ||||
|
17 часов на выполнение | ||||
|
17 часов на выполнение |
BigData
Big DataНазвание курса | Источник / Организация | Возраст | Длина курса | ||
---|---|---|---|---|---|
|
2 часа видео, 50 тестов | ||||
|
12 часов видео, 250 тестов |
Machine learning
Machine learningНазвание курса | Источник / Организация | Возраст | Длина курса | ||
---|---|---|---|---|---|
|
9 часов видео, 100 заданий | ||||
|
17 часов на выполнение | ||||
|
35 часов на выполнение | ||||
|
29 часов на выполнение | ||||
|
43 часа на выполнение | ||||
|
25 часов на выполнение | ||||
|
39 часов на выполнение | ||||
|
26 часов на выполнение | ||||
|
26 часов на выполнение | ||||
|
6 часов, 100 тестов | ||||
|
7 часов видео, 50 тестов |
Применения ML
Применения MLНазвание курса | Источник / Организация | Возраст | Длина курса | ||
---|---|---|---|---|---|
|
7 часов видео, 200 тестов | ||||
|
9 часов видео, 200 тестов | ||||
|
17 часов на выполнение |