Биология2: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
EM (обсуждение | вклад) |
EM (обсуждение | вклад) |
||
Строка 430: | Строка 430: | ||
==Биология человека== |
==Биология человека== |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Table Format - do not touch --> |
||
+ | {| class="a" style="width:100%;" border="1" style="width:100%; border-collapse:collapse"|+ |
||
+ | <!-- Table name --> |
||
+ | '''Математика 5-6''' |
||
+ | <!-- Table headers - do not touch --> |
||
+ | ! style="background: #EAECF0;"| Название курса||style="background: #EAECF0;"|Источник / Организация||style="background: #EAECF0;"|Источник||style="background: #EAECF0;"|Длина курса |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 1 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/vvedeniye-fiziologiyu Введение в физиологию]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Физиология как наука. Внутренняя среда организма. Ионная асимметрия |
||
+ | * Физиология возбудимых тканей |
||
+ | * Нервная регуляция функций в организме |
||
+ | * Физиология нервно-мышечной передачи |
||
+ | * Физиология мышечного сокращения |
||
+ | * Автономная (вегетативная) нервная система |
||
+ | * Гипоталамо-гипофизарная система и эпифиз |
||
+ | * Гормоны периферических эндокринных желез |
||
+ | * Основные механизмы функционирования периферического отдела сенсорных систем |
||
+ | * Основные механизмы функционирования центрального отдела сенсорных систем |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[СПбГУ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 22 часа |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 2 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://tjournal.ru/science/84155-vse-25-lekciy-stenfordskogo-kursa-professora-roberta-sapolski-biologiya-povedeniya-cheloveka Биология поведения человека]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Профессор подробно и в доступной форме рассказывает о множестве факторов, влияющих на наши поступки, а также на конкретных примерах рассматривает различные виды поведения: агрессивное, сексуальное, родительское и другие. Сам Сапольски во вступительной лекции утверждает, что ознакомиться с данным предметом стоит абсолютно каждому человеку, вне зависимости от его специализации. |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Youtube]] / [[Роберт Сапольски (Стэнфорд)]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для любого возраста|Любой]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 25 лекций |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 3 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://ru.coursera.org/learn/voprosy-patologii Общие вопросы патологии и патологической анатомии]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Введение в патологию / патологическую анатомию |
||
+ | * Болезнь и смерть |
||
+ | * Альтерация |
||
+ | * Воспаление и регенерация |
||
+ | * Морфология иммунного ответа и иммунопатологические процессы |
||
+ | * Нарушение тканевого и клеточного роста |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Coursera]] / [[СПбГУ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для студентов|Студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 13 часов |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Course 4 --> |
||
+ | |- |
||
+ | | |
||
+ | <!-- Course format do not touch --> |
||
+ | {| role="presentation" class="a mw-collapsible mw-collapsed" style="border:1px solid white;" |
||
+ | | style="border:1px solid white;"|<strong>[https://www.lektorium.tv/parasitology Экологическая паразитология]</strong> |
||
+ | |- |
||
+ | <!-- Course content format do not touch --> |
||
+ | | style="border:1px solid white;"| |
||
+ | <!-- Course content --> |
||
+ | * Введение в паразитологию |
||
+ | * Биологическая роль паразитизма |
||
+ | * Аутэкологическая паразитология. Часть I |
||
+ | * Аутэкологическая паразитология. Часть II |
||
+ | * Популяционная паразитология |
||
+ | * Синэкологическая паразитология |
||
+ | * Антропопаразитоценология |
||
+ | * Прошлое, настоящее и будущее паразитов человека |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- Formating do not touch --> |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Лекториум]] / [[ТюмГУ]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | [[Материалы для старшей школы и студентов| Старшая школа и студенты]] |
||
+ | |style="text-align:center;"| |
||
+ | 40 лекций |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
+ | <!-- Table ending - do not touch --> |
||
+ | |} |
||
+ | <!-- ****************************** --> |
||
==Экология== |
==Экология== |
Версия 17:09, 24 марта 2020
Содержание
Биохимия
БиохимияНазвание курса | Источник / Организация | Источник | Длина курса | ||
---|---|---|---|---|---|
|
10 лекций | ||||
|
7 лекций |
Молекулярная биология
Молекулярная биологияНазвание курса | Источник / Организация | Источник | Длина курса | ||
---|---|---|---|---|---|
|
12 лекций | ||||
|
3 часа | ||||
|
3 часа | ||||
|
"12 уроков | ||||
|
"28 уроков |
Генетика
ГенетикаНазвание курса | Источник / Организация | Источник | Длина курса | ||
---|---|---|---|---|---|
|
37 видеолекций | ||||
|
27 лекций | ||||
|
20 лекций | ||||
|
16 часов |
Микробиология
МикробиологияНазвание курса | Источник / Организация | Источник | Длина курса | ||
---|---|---|---|---|---|
|
"26 лекций |
Зоология
ЗоологияНазвание курса | Источник / Организация | Источник | Длина курса | ||
---|---|---|---|---|---|
|
40 часов | ||||
|
21 час |
Биология человека
Математика 5-6Название курса | Источник / Организация | Источник | Длина курса | ||
---|---|---|---|---|---|
|
22 часа | ||||
|
25 лекций | ||||
|
13 часов | ||||
|
40 лекций |
Экология
ЭкологияНазвание курса | Источник / Организация | Источник | Длина курса | ||
---|---|---|---|---|---|
|
7 часов |